Introduktion till läromaterial för hälsofrämjande möten i vården
Hur påverkar mötet våra patienter och närstående?
Det finns omfattande forskning som visar att relationen mellan dig som professionell inom hälso- och sjukvård och din patient eller dess närstående har stor betydelse. Dels för den enskildes upplevelse av själva vårdkontakten och dels för tilltron och förmågan att själv kunna påverka sin situation och livskvalitet. Mötet påverkar också följsamhet till behandling, vårdens resultat och medarbetarnas arbetsmiljö.
Vad är då ett hälsofrämjande möte?
Det är ett möte där patienten och/eller den närstående känner sig delaktig, respekterad och lyssnad på och som kan stärka patientens tro på den egna förmågan. Det handlar om en kombination av professionalism och sunt förnuft. Det låter enkelt, men är en konst som vi alla behöver bli bättre på.
Här kan du se ett exempel på diskussionsunderlag ur läromaterialet i form av en film. Det finns flera att välja mellan som illustrerar olika situationer och patientgrupper.
Er dator saknar flash. Besök http://get.adobe.com/flashplayer/ och följ instruktionerna.
Framtaget i samarbete med landsting
Läromaterialet är framtaget i samarbete mellan nätverket för Hälsofrämjande sjukhus och vårdorganisationer (HFS) och Landstinget i Östergötland. Bakgrunden är behovet av ett diskussionsmaterial om möten och bemötanden i vården – uttalat av medarbetare inom hälso- och sjukvårdens olika verksamheter, liksom av beslutsfattare på ledningsnivå.
Materialet är självinstruerande
Under varje tema finns instruktioner för hur de olika delarna kan genomföras. Alla teman ger dig underlag för reflektion och diskussion. Materialet vill inspirera dig till nyfikenhet och lärande. Avsikten är att genom diskussioner och reflektioner väcka till eftertanke och ge uppslag till utveckling. En utveckling som omfattar ditt och din enhets bemötande av patienter, närstående och kollegor. Förhoppningen är att materialet bidrar till att möten i vården blir ännu bättre – oavsett patientgrupp, profession eller verksamhetsområde.
Bakgrund: Projektgruppen
Projektgruppen för framtagandet av läromaterialet har bestått av:
Ulrika Müssener, projektledare, Linköpings universitet
Anna Kullberg, projektansvarig, Landstinget i Östergötland
Ingrid Andersson, Processledare Landstinget i Östergötland/ NSÖ
Margareta Kristenson, professor FHC Landstinget i Östergötland och
Nationell koordinator för HFS
Kan materialet bli ännu bättre?
Inom HFS temagrupp Hälsofrämjande förhållningssätt pågår ett kontinuerligt arbete kring implementering och utveckling av läromaterialet. Vill du delta i temagruppen eller har frågor kring detta kontakta temagruppsordförande Anna Kullberg.
E-post: anna.kullberg@lio.se


